项目、活动和培训
幸福的事件
神经发散性支持小组
十月三十日(星期一)-下午一时至二时
学生会2.01.30 -木兰
神经发散性支持小组是自闭症和其他神经发散性世界杯官方app学生的同伴支持小组.
这个词, 神经发散型(通常缩写为ND)指的是思维方式与传统预期不同的人. 这个支持小组是针对自闭症学生和那些有其他神经分化特征的学生，比如多动症, 难语症, 运动障碍, 感觉加工障碍, 或其他认知过程或发育障碍.
由一名神经发散型福利服务实习生协助, 这些60分钟的会议为神经分化的学生提供了一个交流的机会, 讨论他们在大学的经历, 建立应对技能. 话题由同行主导, 但也可能包括与大学相关的常见问题的讨论, 比如升入大学, 与他人交往, 参与校园活动, 学习技巧, 维护自己的权利, 时间管理, 以及执行功能.
这个群体认为神经分化既是一种残疾，也是许多人身份的一部分, 欢迎专业诊断和自我诊断的神经分化学生. 加入我们，建立你的神经分化社区!
献血表
10月31日(星期二)上午11时至下午1时
学生会1.02.00C -窗口休息室
南德克萨斯血液和组织中心将在校园里分享如何捐赠的信息, 合格标准, 在捐赠和提供安排预约的帮助时，会有什么期待.
糖果和同意
10月31日(星期二)上午11:30至下午1:30
学生会-喧闹的草坪
加入和平中心和糖果和同意福利服务! 一个有趣的, 在万圣节的互动活动中，参与者将学习“是否同意”? 轮子，当然还有额外的糖果!
绿点旁观者概述培训
11月2日(星期四)下午1时至2时30分
这个90分钟的互动概述介绍了绿点的基本元素和基于权力的个人暴力预防问题. 通过既定的学习目标，参与者将:
- 识别可能构成约会/家庭暴力、性暴力或跟踪的行为.
- 审查在可能的暴力开始后减少伤害的战略，并减少再次发生暴力的可能性.
- 认识到在面对基于权力的个人暴力时可能阻止他们采取行动的障碍.
- 了解他们可以采取的主动行为，以建立一种不容忍基于权力的个人暴力的文化.
没有人必须做所有的事情，但每个人都必须做一些事情.
与困难共舞
11月2日(星期四)下午1时至2时30分
学生会2.01.30 -木兰
福利服务提供培训，重点是如何处理困难的情况, 人, 和情感. 这是一个以技能为基础的讲习班，重点是提供如何处理这些困难的课程和活动.
福祉教育及推广
要求演讲
演讲者可以与学生组织一起参观, 部门, 类, 团队和宿舍提供各种主题的信息. 填写下面的表格开始.
提交此表格请求演示
请尽量提前至少3-4周要求演示
SNAP食品福利援助
圣安东尼奥食品银行有一个专家团队来帮助学生申请为帮助学生而创建的联邦福利. 注册校园资源，获得社区资源和食品援助.
福利包括:
- 食品福利
- 医疗补助计划
- 每各月
- 健康德州妇女保险
- 芯片
- 为有需要家庭提供临时援助
- 医疗储蓄计划
