专业资源 |学生成功辅导

你是学习辅助专家吗? 我们的教练在他们的职业角色中不断学习和成长. 下面,我们整理了一些我们在专业发展中有所贡献或使用的资源.


学术指导手册

Tomás里维拉中心学术成功指导项目为学术指导项目整理了一本手册. 本手册用于员工的培训和发展. 如需我们手册的电子版,请点击这里: 世界杯官方app TRC学术指导手册 请透过电邮联络我们 Academic.Coach@pakata.net 申请许可使用本手册中的任何材料. 虽然我们很高兴分享,但我们要求您引用我们的工作.

专业发展

我们通过会员资格和会议鼓励持续的专业发展. 我们的工作人员属于大学阅读和学习协会和德克萨斯州大学阅读和学习协会. 有关更多信息,请参见 www.crla.net and http://casp-texas.com/. 我们的学术教练也通过全国大学学习中心协会获得了学习中心领导资格认证. 有关该组织的更多信息,请访问 www.nclca.org.

出版物

工作人员为一些专业资源出版物作出了贡献. 请参阅下面的链接.

培训同侪导师和导师手册

《世界杯官方app》为培训导师和同伴导师的学习中心专业人员提供了一个全面的资源. 几位现任和前任储税局工作人员为本书做出了贡献:

  • 《导师的角色和职责. Johns
  • 《职前培训的冲突解决》,梅丽莎·托马斯著
  • 《世界杯官方app下载》,梅丽莎·托马斯著
  • 《世界杯官方app》,梅丽莎·托马斯著
  • 《世界杯官方app下载》,安玛丽·穆基著

欲了解更多信息,请访问 CRLA出版物页面. Click here 为你的中心买一份拷贝.

文章:研究生写作学院:克服风险, 拥抱策略, 和欣赏技巧

托马斯,米.威廉姆斯,A., & Case, J. (2014). 研究生写作学院:克服风险,拥抱策略,欣赏技巧. 学习协助检讨(1), 69-98. 可以从 http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1034029.pdf

摘要:本文旨在突出研究生写作院的研究成果, 一个为期一周的研究生写作研讨会,在西南一所研究密集型的HSI大学举行. 63名从事大型写作项目的研究生, 如论文或论文, 自愿参加了四个独立的写作学院之一. 这些学生参加了写作前和写作后的技能和偏好量表(WISP),从测试前到测试后,WISP分数显著增加, 这表明非情境化, 跨学科的内容和写作学院的结构成功地增加了学生的学术写作技能的知识, 包括高阶关注和低阶关注. 另外, 评估调查结果证实,参加研究生写作学院有助于学生克服“学业风险”的感觉.“为正在写论文的研究生提供这种类型的专业学习帮助(非基于课程的), 跨学科, 解决低层次问题的非情境化整体方法, 高阶关注, 和学术风险)在为期一周的密集的学院教学时间, 同伴互动, 个人写作时间, 一对一的写作咨询应该被复制,以造福其他机构的研究生.